Mediação de leitura: a literatura em jogo
Descubra como a obra 'Mediação de leitura: a literatura em jogo' pode revolucionar a mediação literária em contextos educacionais. Ideal para professores, bibliotecários e demais mediadores interessados em explorar novas estratégias lúdicas na formação de leitores.
O que é 'Mediação de leitura: a literatura em jogo'?
Este livro, escrito por Juliana Pádua Silva Medeiros e Joana Marques Ribeiro, não é um guia com instruções rígidas para mediadores de leitura, mas sim uma obra teórico-metodológica rica em poesia visual e ludicidade. Ele propõe uma jornada lúdica para a mediação de leitura e a formação estética do leitor, incentivando mediadores a criar suas próprias estratégias de mediação através de cartografias autorais.
Conheça as autoras: Juliana Pádua Silva Medeiros e Joana Marques Ribeiro
Juliana e Joana são reconhecidas pesquisadoras e educadoras dedicadas à promoção da leitura literária. Combinando práticas docentes com pesquisa acadêmica, elas criam estratégias inovadoras de mediação literária, explorando a natureza lúdica da literatura e sua relação com a infância.
Por que este livro é essencial para educadores?
'Mediação de leitura: a literatura em jogo' é um recurso indispensável para professores dos anos iniciais da Educação Básica que desejam refletir sobre a mediação de leitura com enfoque na experiência lúdica. O livro oferece insights valiosos sobre a formação continuada do professor, a educação literária e o desenvolvimento de habilidades leitoras, promovendo um olhar crítico e criativo acerca da mediação de leitura no contexto escolar.
Estratégias inovadoras de mediação de leitura
A obra discute temas essenciais como a formação estética, a importância do brincar com múltiplas linguagens, e estratégias criativas para fomentar a imaginação e o aprendizado estético. Exemplos incluem o uso de livros ilustrados, livros-objeto, e operando em estruturas que incentivam o jogo lúdico.
Como a mediação literária pode impactar o desenvolvimento socioemocional
O livro destaca a leitura como um evento discursivo que promove o desenvolvimento de competências socioemocionais, evidenciando o caráter humanizador da literatura. Leituras lúdicas e poéticas instigam a capacidade de "faz de conta" e o "poder ser", essencial para o crescimento holístico das crianças.
Referências e sugestões de leitura complementar
'Mediação de leitura: a literatura em jogo' oferece uma rica seleção de referências bibliográficas e sugestões de leitura que complementam a metodologia proposta. Essas leituras são fundamentais para educadores que desejam aprofundar seu conhecimento e aperfeiçoar suas práticas de mediação.
Para quem este livro é destinado?
Se você é professor, bibliotecário, contador de histórias, agente cultural, livreiro, editor, escritor, ilustrador, designer ou alguém interessado em mediar a leitura de forma inovadora e lúdica, 'Mediação de leitura: a literatura em jogo' é para você. Engaje-se em repensar a mediação de leitura através das linguagens poéticas e crie novas jogadas a partir das suas leituras e experiências.
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